CIFRE : Industrial Contract for Training through Research - 2018
Other products: 2018, 2013-2017, 2008-2012, 2003-2007
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Producer: Ministry of Higher Education, Research and Innovation (MESRI)
Authorisation: Producer
Availability date: 22/05/2019
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Convention industrielle de formation par la recherche - 2018
QUEF ALL 2015-2022 V2 export QUEF dir these 2015-2022
Données d'enquêtes auprès des laboratoires partenaires de la Cifre de 2015 à 2022
| Variable Name | Variable Label | Values & Labels |
|---|---|---|
| N° DOSSIER | Numéro de dossier du candidat | |
| GENRE | Genre du candidat | |
| DIPLÔME | Diplôme du candidat | |
| DSPT | Libellé de la Directions Scientifiques, Pédagogiques et Techniques (DSPT) | |
| RAISON SOCIALE | Raison sociale de l'entreprise | |
| LABO_DESIGNATION | Nom usuel du laboratoire académique partenaire | |
| TYPEEQUIPE | Sigle du laboratoire académique partenaire |
EA - Equipes d’Accueil FRE - Fédération de Recherche UMR - Unités Mixtes de Recherche UMR-A - Unités Mixtes de Recherche Associés |
| LABO_NUMEQUIPE | Numéro du laboratoire académique partenaire | |
| AU REGARD DU DISPOSITIF CIFRE - UNE HABITUDE, AVEC TOUJOURS PLUSIEURS CIFRE EN COURS | Le dispositif Cifre est une habitude, avec toujours plusieurs Cifre en cours |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DU DISPOSITIF CIFRE - UNE PRATIQUE ASSEZ RÉGULIÈRE MAIS AVEC SEULEMENT UNE CIFRE EN COURS | Le dispositif Cifre est une pratique assez régulière mais avec seulement une Cifre en cours |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DU DISPOSITIF CIFRE - UNE PRATIQUE OCCASIONNELLE AVEC UNE CIFRE DE TEMPS EN TEMPS | Le dispositif Cifre est une pratique occasionnelle avec une Cifre de temps en temps |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DU DISPOSITIF CIFRE - C’ÉTAIT LA PREMIÈRE EXPÉRIENCE DE CIFRE | La première expérience avec le dispositif Cifre |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DES COOPÉRATIONS PARTENARIALES PUBLIC/PRIVÉ - ELLES FONT PARTIE DE LA STRATÉGIE DU LABORATOIRE | Les coopérations partenariales public/privé font partie de la stratégie du laboratoire |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DES COOPÉRATIONS PARTENARIALES PUBLIC/PRIVÉ - ELLES SE PRATIQUENT AU CAS PAR CAS | Les coopérations partenariales public/privé se pratiquent au cas par cas |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DES COOPÉRATIONS PARTENARIALES PUBLIC/PRIVÉ - ELLES SONT ASSEZ RARES | Les coopérations partenariales public/privé sont assez rares |
0 - Non 1 - Oui |
| AU REGARD DES COOPÉRATIONS PARTENARIALES PUBLIC/PRIVÉ - C’ÉTAIT LA PREMIÈRE | C'était la première coopération partenariale public/privé |
0 - Non 1 - Oui |
| VOS RELATIONS AVEC L’ENTREPRISE BÉNÉFICIAIRE DE LA CIFRE QUI S’ACHÈVE - ELLES SONT HISTORIQUES | Les relations avec l’entreprise bénéficiaire de la Cifre qui s’achève sont historiques |
0 - Non 1 - Oui |
| VOS RELATIONS AVEC L’ENTREPRISE BÉNÉFICIAIRE DE LA CIFRE QUI S’ACHÈVE - RÉCENTES MAIS SE PÉRENNISENT | Les relations avec l’entreprise bénéficiaire de la Cifre qui s’achève sont récentes mais se pérennisent |
0 - Non 1 - Oui |
| VOS RELATIONS AVEC L’ENTREPRISE BÉNÉFICIAIRE DE LA CIFRE QUI S’ACHÈVE - C’ÉTAIT LA PREMIÈRE FOIS | C'était la première fois que le directeur de thèse gère les relations avec l’entreprise bénéficiaire de la Cifre |
0 - Non 1 - Oui |
| GLOBALEMENT VOUS ÊTES SATISFAIT ? - OUI LES ÉCHANGES ONT ÉTÉ AISÉS ET FRUCTUEUX | Satisfaction de la collaboration : oui les échanges ont été aisés et fructueux |
0 - Non 1 - Oui |
| GLOBALEMENT VOUS ÊTES SATISFAIT ? - OUI MAIS LES ÉCHANGES AURAIENT PU ÊTRE PLUS NOMBREUX | Satisfaction de la collaboration : oui mais les échanges auraient pu être plus nombreux |
0 - Non 1 - Oui |
| GLOBALEMENT VOUS ÊTES SATISFAIT ? - NON LA COLLABORATION A ÉTÉ DIFFICILE | Satisfaction de la collaboration : non la collaboration a été difficile |
0 - Non 1 - Oui |
| AU TRAVERS DE CETTE COLLABORATION VOUS RECHERCHIEZ ? - UN TERRAIN EXPÉRIMENTAL SUR UN SUJET QUE VOUS MAÎTRISIEZ DÉJÀ | Objectif de cette collaboration : un terrain expérimental sur un sujet que vous maîtrisiez déjà |
0 - Non 1 - Oui |
| AU TRAVERS DE CETTE COLLABORATION VOUS RECHERCHIEZ ? - UN TERRAIN EXPÉRIMENTAL SUR UNE NOUVELLE VOIE DE RECHERCHE | Objectif de cette collaboration : un terrain expérimental sur une nouvelle voie de recherche |
0 - Non 1 - Oui |
| AU TRAVERS DE CETTE COLLABORATION VOUS RECHERCHIEZ ? - UN ACCÈS À DES MATÉRIELS ET SAVOIR-FAIRE EXPÉRIMENTAUX | Objectif de cette collaboration : un accès à des matériels et savoir-faire expérimentaux |
0 - Non 1 - Oui |
| LA SIGNATURE DU CONTRAT DE COLLABORATION A-T-ELLE ÉTÉ ? - TRÈS SIMPLE ET RAPIDE, TOUT AVAIT ÉTÉ BIEN ANTICIPÉ | La signature du contrat de collaboration a été très simple et rapide, tout avait été bien anticipé |
0 - Non 1 - Oui |
| LA SIGNATURE DU CONTRAT DE COLLABORATION A-T-ELLE ÉTÉ ? - SANS DIFFICULTÉ IMPORTANTE MAIS NOUS AURIONS DÛ MIEUX ANTICIPER LES DÉLAIS ET LA NÉGOCIATION | La signature du contrat de collaboration a été sans difficulté importante mais nous aurions dû mieux anticiper les délais et la négociation |
0 - Non 1 - Oui |
| LA SIGNATURE DU CONTRAT DE COLLABORATION A-T-ELLE ÉTÉ ? - TRÈS COMPLIQUÉE, MAIS LA PROCHAINE FOIS NOUS PROCÉDERONS AUTREMENT | La signature du contrat de collaboration a été très compliquée, mais la prochaine fois nous procéderons autrement |
0 - Non 1 - Oui |
| LA SIGNATURE DU CONTRAT DE COLLABORATION A-T-ELLE ÉTÉ ? - TRÈS COMPLIQUÉE ET CELA CONSTITUERA UN FREIN POUR UNE AUTRE CIFRE | La signature du contrat de collaboration a été très compliquée et cela constituera un frein pour une autre Cifre |
0 - Non 1 - Oui |
| LE DOCTORANT A-T-IL JOUÉ SON RÔLE DE PASSEUR ENTRE L’ENTREPRISE ET LE LABORATOIRE ? - OUI, PLEINEMENT, C’EST UNE VRAIE VALEUR AJOUTÉE | Le doctorant a joué son rôle de passeur entre l’entreprise et le laboratoire : oui, pleinement, c’est une vraie valeur ajoutée |
0 - Non 1 - Oui |
| LE DOCTORANT A-T-IL JOUÉ SON RÔLE DE PASSEUR ENTRE L’ENTREPRISE ET LE LABORATOIRE ? - OUI MAIS PAS DE FAÇON AUTONOME | Le doctorant a joué son rôle de passeur entre l’entreprise et le laboratoire : oui mais pas de façon autonome |
0 - Non 1 - Oui |
| LE DOCTORANT A-T-IL JOUÉ SON RÔLE DE PASSEUR ENTRE L’ENTREPRISE ET LE LABORATOIRE ? - NON CE SONT LES ENCADRANTS QUI ONT PILOTÉ LES TRAVAUX | Le doctorant a joué son rôle de passeur entre l’entreprise et le laboratoire : non ce sont les encadrants qui ont piloté les travaux |
0 - Non 1 - Oui |
| CHOIX DU DOCTORANT ET COMPÉTENCES ANTÉRIEURES ? - NOUS AVIONS UN LARGE CHOIX DE CANDIDATS ET LE DOCTORANT CHOISI S’EST RÉVÉLÉ AU-DELÀ DE NOS ESPÉRANCES | Choix du doctorant et compétences antérieures : un large choix de candidats et le doctorant choisi s’est révélé au-delà de nos espérances |
0 - Non 1 - Oui |
| CHOIX DU DOCTORANT ET COMPÉTENCES ANTÉRIEURES ? - NOUS N’AVIONS QU’UN CANDIDAT ET IL S’EST RÉVÉLÉ AU-DELÀ DE NOS ESPÉRANCES | Choix du doctorant et compétences antérieures : un candidat et il s’est révélé au-delà de nos espérances |
0 - Non 1 - Oui |
| CHOIX DU DOCTORANT ET COMPÉTENCES ANTÉRIEURES ? - LE DOCTORANT RETENU S’EST AVÉRÉ EN DEÇÀ DE NOS ESPOIRS, MAIS LE TRAVAIL EST FRUCTUEUX | Choix du doctorant et compétences antérieures : le doctorant retenu s’est avéré en deçà de nos espoirs, mais le travail est fructueux |
0 - Non 1 - Oui |
| CHOIX DU DOCTORANT ET COMPÉTENCES ANTÉRIEURES ? - LE DOCTORANT RETENU S’EST AVÉRÉ EN DEÇÀ DE NOS ESPOIRS ET LE TRAVAIL EN A SENSIBLEMENT PÂTI | Choix du doctorant et compétences antérieures : le doctorant retenu s’est avéré en deçà de nos espoirs et le travail en a sensiblement pâti |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - SAVOIRS SCIENTIFIQUES | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : savoirs scientifiques |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À CONSTRUIRE UN QUESTIONNEMENT, UNE PROBLÉMATIQUE COMPLEXE | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à construire un questionnement, une problématique complexe |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À GÉRER UN PROJET INTÉGRANT DES ÉVÈNEMENTS D’ORDRES MULTIPLES | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à gérer un projet intégrant des évènements d’ordres multiples |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À CHANGER D’APPROCHE SELON LES RÉSULTATS, À TRAVAILLER EN MILIEU INCERTAIN | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à changer d’approche selon les résultats, à travailler en milieu incertain |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À ARGUMENTER À L’ORAL ET À L’ÉCRIT, À ÊTRE SYNTHÉTIQUE | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à argumenter à l’oral et à l’écrit, à être synthétique |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À ÉVOLUER DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à évoluer dans un contexte international |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À MENER DE LA RECHERCHE PARTENARIALE | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à mener de la recherche partenariale |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À TRAVAILLER EN ÉQUIPE | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à travailler en équipe |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS DIRIEZ DU DOCTORANT QU’IL A ACQUIS AU COURS DE LA CIFRE LES COMPÉTENCES SUIVANTES - CAPACITÉ À DÉVELOPPER ET MOBILISER SON RÉSEAU | Le doctorant a acquis au cours de la Cifre les compétences suivantes : capacité à développer et mobiliser son réseau |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS CONSIDÉREZ QUE LES TRAVAUX ONT ÉTÉ - FRUCTUEUX ET ONT FAIT PROGRESSER LES CONNAISSANCES ACADÉMIQUES | Les travaux ont été : fructueux et ont fait progresser les connaissances académiques |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS CONSIDÉREZ QUE LES TRAVAUX ONT ÉTÉ - FRUCTUEUX MAIS NOUS AURONS DU MAL À LES VALORISER | Les travaux ont été : fructueux mais nous aurons du mal à les valoriser |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS CONSIDÉREZ QUE LES TRAVAUX ONT ÉTÉ - NON, DES DIFFICULTÉS SCIENTIFIQUES OU TECHNIQUES ONT CONTRARIÉ LES TRAVAUX | Les travaux ont été : non fructueux, des difficultés scientifiques ou techniques ont contrarié les travaux |
0 - Non 1 - Oui |
| VOUS CONSIDÉREZ QUE LES TRAVAUX ONT ÉTÉ - PEU FRUCTUEUX | Les travaux ont été : peu fructueux |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELLES ONT ÉTÉ LES RETOMBÉES DU TRAVAIL DE RECHERCHE LIÉ À LA CIFRE ? - COMMUNICATIONS SCIENTIFIQUES | Les retombées du travail de recherche lié à la Cifre : communications scientifiques |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELLES ONT ÉTÉ LES RETOMBÉES DU TRAVAIL DE RECHERCHE LIÉ À LA CIFRE ? - VALORISATION FINANCIÈRE (CONTRAT, LICENCE …) | Les retombées du travail de recherche lié à la Cifre : valorisation financière (contrat, licence) |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELLES ONT ÉTÉ LES RETOMBÉES DU TRAVAIL DE RECHERCHE LIÉ À LA CIFRE ? - EMERGENCE DE NOUVEAUX SUJETS DE RECHERCHE | Les retombées du travail de recherche lié à la Cifre : émergence de nouveaux sujets de recherche |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELLES ONT ÉTÉ LES RETOMBÉES DU TRAVAIL DE RECHERCHE LIÉ À LA CIFRE ? - EMERGENCE DE NOUVEAUX PARTENARIATS | Les retombées du travail de recherche lié à la Cifre : émergence de nouveaux partenariats |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELLES ONT ÉTÉ LES RETOMBÉES DU TRAVAIL DE RECHERCHE LIÉ À LA CIFRE ? - AUCUNE | Les retombées du travail de recherche lié à la Cifre : aucune |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - AUCUN | Les freins à refaire une Cifre : aucun |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - LA DIFFICULTÉ À TROUVER UN PARTENAIRE | Les freins à refaire une Cifre : la difficulté à trouver un partenaire |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - LA DIFFICULTÉ À TROUVER UN CANDIDAT DE VALEUR | Les freins à refaire une Cifre : la difficulté à trouver un candidat de valeur |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - DES QUESTIONS DE CONFIDENTIALITÉ | Les freins à refaire une Cifre : des questions de confidentialité |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - LA DIFFICULTÉ À PUBLIER | Les freins à refaire une Cifre : la difficulté à publier |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - LA DIFFICULTÉ À UTILISER LIBREMENT LES RÉSULTATS | Les freins à refaire une Cifre : la difficulté à utiliser librement les résultats |
0 - Non 1 - Oui |
| QUELS SONT LES FREINS QUI POURRAIENT VOUS FAIRE RECULER À REFAIRE UNE CIFRE ? - ADRESSE | Les freins à refaire une Cifre : adresse |
0 - Non 1 - Oui |
Persistent Identifier
2018 : https://doi.org/10.34724/CASD.406.2993.V1