Enq Etudiants social : Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales - 2017
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Producteur : Ministère de la Santé (DREES)
Autorisation : Comité du Secret Statistique
Date de mise à disposition : 31/03/2023
Dessin de fichier
Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales - 2017
Etudiants2017
Données de l'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales 2017
| Nom de la variable | Libellé | Modalités |
|---|---|---|
| FINECOLE | Identifiant de l’école | |
| DISC | Identifiant de la formation |
422 - Conseiller en économie sociale familiale 432 - Assistant de service social 433 - Éducateur spécialisé 434 - Technicien de l'intervention sociale et familiale 435 - Éducateur de jeunes enfants ... 436 - Éducateur technique spécialisé 437 - Moniteur-éducateur 438 - Aide médico-psychologique 441 - Médiateur familial 444 - CAFERUIS (certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale) 449 - CAFDES (certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale) 586 - Auxiliaire de vie sociale 587 - Assistant familial 588 - Ingénierie sociale 590 - Accompagnant éducatif et social |
| IDENTETUDIANT | Identifiant de l’étudiant | |
| ANENQ | Année de l’enquête | |
| REG | Région de la formation en ancienne région |
Code officiel géographique - Régions - cliquer ici |
| REG_NEW | Région de la formation en nouvelle région |
01 - Guadeloupe 02 - Martinique 03 - Guyane 04 - La Réunion 11 - Île-de-France ... 24 - Centre-Val de Loire 27 - Bourgogne Franche-Comté 28 - Normandie 32 - Hauts-de-France 44 - Grand Est 52 - Pays de la Loire 53 - Bretagne 75 - Nouvelle-Aquitaine 76 - Occitanie 84 - Auvergne- Rhône-Alpes 93 - Provence-Alpes-Côte d'Azur 94 - Corse |
| DEP | Code du département d’habitation les 12 derniers mois avant la formation |
Code officiel géographique - Départements - cliquer ici |
| P | Pondération calculée en fonction du taux de réponse par type de formation et sexe pour année=1,2,3 | |
| ANNEE | Année de formation |
0 - Non concerné 1 - Première année 2 - Deuxième année 3 - Troisième année 4 - Quatrième année |
| RED | Redoublement l’année précédant l’enquête |
0 - Non 1 - Oui |
| NOUV | Indicateur nouveaux inscrits de première année |
0 - Non 1 - Oui |
| INTERRUP | Interruption des études pendant plus d’un an pour travailler |
0 - Non 1 - Oui |
| EXAMEN | L'enquêté a passé l’examen de niveau pour accéder à la formation |
0 - Non 1 - Oui |
| REDUC_VAE | Dispense partielle de formation suite à une VAE (validation des acquis de l'expérience) |
0 - Non 1 - Oui |
| REDUC_HVAE | Dispense partielle de formation hors VAE (validation des acquis de l'expérience) |
0 - Non 1 - Oui |
| SEXE | Sexe |
M - Masculin F - Féminin |
| NAIS | Année de naissance | |
| NATIO | Nationalité |
1 - Française 2 - Union européenne 3 - Autre |
| ANC1 | Niveau d’études (jusqu’au bac) ou diplôme le plus élevé (à partir du bac) lors de l’accès à la formation |
1 - Cycle d’études primaire ou niveau 6ème, 5ème, 4ème 2a - BEP (brevet d'études professionnelles) accompagnement, soins et services à la personne (ASSP), ou carrière sanitaire ou sociale (niveau ou diplôme) 2b - BEPA (brevet d'aptitude professionnelle agricole) services aux personnes 2c - BEPC (niveau ou diplôme) 2d - CAPA (certificat d'aptitude professionnelle agricole) services en milieu rural ... 3 - Autres BEP (brevet d'études professionnelles), CAP (certificat d'aptitude professionnelle), ou fin 2nde ou 1ère 4 - Niveau fin terminale 6 - Baccalauréat 8 - Équivalence baccalauréat (DAEU) ou titre/diplôme de niveau IV 9 - BTS (brevet de technicien supérieur) 10 - DUT (diplôme universitaire de technologie) ou niveau de bac+2 à caractère professionnel 11a - Première année de licence validée (L1) 11b - Deuxième année de licence validée (L2, DEUG, DEUST) 12 - Licence (L3) 13 - Master 1, maitrise 14 - Master 2, DESS (diplôme d'études supérieures spécialisées), DEA (diplôme d'étude approfondie) 15 - Doctorat |
| ANC2 | Diplôme professionnel du secteur sanitaire ou social déjà obtenu |
1 - Aucun diplôme sanitaire ou social 2 - DEAVS (diplôme d'Etat d'Auxiliaire de vie sociale), CAFAD (certificat d'aptitude aux fonctions d'aide à domicile) 3 - Aide médico-psychologique 4 - Travailleuse familiale ou TISF (technicien de l'intervention sociale et familiale) 5 - Moniteur éducateur ... 6a - Assistant de service social, CESF (conseiller en économie sociale et familiale) 6b - Educateur spécialisé, ETS (éducateur technique spécialisé) 6c - EJE (éducateur de jeunes enfants) 6d - DEFA (diplôme d'Etat relatif aux fonctions d'animation) 7 - Autres diplômes sociaux 8a - Aide-soignant 8b - Autre diplôme paramédical |
| ANC3 | Série de baccalauréat |
1 - Série L (A) 2 - Série ES (B) 3 - Série S (C, D, D’, E) 4 - Série STI2D et STD2A (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A&B, F12) 5 - Série STL (F5, F6, F7, F7’) ... 6 - Série STMG (STG, STT, G, H) 7 - Séries STAV (STPA, STAE) 8 - Série ST2S (SMS, F8) 9 - Série hôtellerie 10 - Séries TMD (F11, F11’) 11a - Baccalauréat professionnel ASSP 11b - Baccalauréat professionnel SAPAT 11c - Baccalauréat professionnel SPVL 12 - Autre baccalauréat professionnel 13 - Baccalauréat étranger |
| ANBAC | Année du baccalauréat | |
| PCS_P | Professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) du père |
1 - Agriculteur 2 - Artisan, commerçant et chef d’entreprise 3 - Cadre et profession intellectuelle du supérieur 4 - Profession intermédiaire 5 - Employé ... 6 - Ouvrier 7 - Inactif (n’a jamais travaillé) |
| PCS_M | Professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) de la mère |
1 - Agriculteur 2 - Artisan, commerçant et chef d’entreprise 3 - Cadre et profession intellectuelle du supérieur 4 - Profession intermédiaire 5 - Employé ... 6 - Ouvrier 7 - Inactif (n’a jamais travaillé) |
| PCS_T | Professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) du tuteur |
1 - Agriculteur 2 - Artisan, commerçant et chef d’entreprise 3 - Cadre et profession intellectuelle du supérieur 4 - Profession intermédiaire 5 - Employé ... 6 - Ouvrier 7 - Inactif (n’a jamais travaillé) |
| SIT | Situation principale avant la première entrée dans l’établissement de formation |
0 - Autre formation sociale que celle suivie actuellement 1 - Études secondaires (niveau inférieur ou égal au bac) 2 - Études supérieures 3 - Emploi dans le secteur sanitaire, social ou médico-social 4 - Emploi dans un autre secteur ... 5 - Suivi de la même formation dans un autre établissement 6 - Participation à un dispositif de formation professionnelle destiné aux personnes à la recherche d’un emploi ou d’une qualification 7 - Chômage 8 - Inactivité liée à la maladie ou à la maternité 9 - Autres cas d'inactivité |
| STATUT | Statut de l’étudiant |
1 - Etudiant, élève sans autre statut 2 - Apprenti 3 - Salarié du privé ou congé individuel de formation 4 - Agent de la fonction publique ou congé de formation professionnelle 5 - Demandeur d'emploi ayant quitté le système scolaire depuis moins d'un an ... 6 - Autre demandeur d’emploi 7 - Sportif de haut niveau |
| DEP12 | Code de la région d’habitation les 12 derniers mois avant la formation |
Code officiel géographique - Départements - cliquer ici |
| DEPFIN | Code du département d’habitation à la fin des études secondaires |
Code officiel géographique - Départements - cliquer ici |
| FIN1 | Mode de prise en charge financière de l’élève : aucune aide financière |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN2 | Mode de prise en charge financière de l’élève : Étudiant : bourse du conseil régional |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN3 | Mode de prise en charge financière de l’élève : étudiant, bourse d'un conseil départemental (ex conseil général) ou d'un autre organisme |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN4 | Mode de prise en charge financière de l’élève : contrat d’apprentissage |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN5 | Mode de prise en charge financière de l’élève : salarié du privé, contrat de professionnalisation |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN6 | Mode de prise en charge financière de l’élève : salarié du privé ou agent de la fonction publique, contrat aidé |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN7 | Mode de prise en charge financière de l’élève : salarié du privé ou agent de la fonction publique, formation continue |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN8 | Mode de prise en charge financière de l’élève : congé individuel de formation ou congé de formation professionnelle |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN9 | Mode de prise en charge financière de l’élève : demandeurs d’emploi (qui bénéficient à ce titre d’une aide financière) |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN10 | Mode de prise en charge financière de l’élève : autre prise en charge |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN11 | Mode de prise en charge financière de l’élève : demande de prise en charge en cours |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL1 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : pas de financement extérieur |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL2 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : conseil régional |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL3 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : conseil départemental |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL4 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : employeur |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL5 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : OPCA (organismes paritaires collecteurs agréés) (y compris FONGECIF) |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL6 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : Pôle emploi |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL7 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : Autre |
0 - Non 1 - Oui |
| FIN_ECOL8 | Organisme en charge des aides financières pour suivre la formation : ne sait pas |
0 - Non 1 - Oui |
| HAND | Reconnaissance administrative d'un handicap ou d'une perte d'autonomie |
1 - Oui 2 - Demande en cours 3 - Non 4 - Ne sait pas |
| SORTIE | L'étudiant est sorti de formation en 2017, motif de sortie de la formation au cours de l'année |
0 - Non concerné 1 - Diplômé 2 - Report de scolarité 3 - Interruption de scolarité 4 - Autre sortie définitive |
| REP_ANC1 | Indicatrice de réponse de la variable ANC1 |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_ANC2 | Indicatrice de réponse de la variable ANC2 |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_ANC3 | Indicatrice de réponse de la variable ANC3 |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_INTERRUP | Indicatrice de réponse de la variable INTERRUP |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_NAIS | Indicatrice de réponse de la variable NAIS |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_PCS_M | Indicatrice de réponse de la variable PCS_M |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_PCS_P | Indicatrice de réponse de la variable PCS_P |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| REP_SIT | Indicatrice de réponse de la variable SIT |
0 - Valeur manquante originellement (donc imputée) 1 - Valeur présente originellement |
| MOIS_1 | Mois de la première entrée dans la formation suivie actuellement | |
| ANNEE_1 | Année de la première entrée dans la formation suivie actuellement | |
| MOIS_ACT | Mois de la rentrée actuelle de l’étudiant | |
| ANNEE_ACT | Année de la rentrée actuelle de l’étudiant |
Identifiant persistant
2017 : https://doi.org/10.34724/CASD.651.4789.V1