Évaluations début de seconde : Tests de positionnement des élèves en début de seconde

Les tests de positionnement en début de classe de seconde générale, technologique et professionnelle sont obligatoires pour tous les élèves dans tous les lycées de France, publics et privés sous contrat. Ils se déroulent en début d'année scolaire et portent sur certaines connaissances et compétences en français et en mathématiques. Les évaluations en français portent sur l'étude de la langue, la compréhension écrite et la compréhension orale. En mathématiques, les élèves sont évalués sur espace et géométrie, nombres et calculs, organisation, gestion de données, fonctions. En mathématiques, le domaine expressions algébriques est abordé uniquement dans la voie générale et technologique. Ces évaluations ont pour but d'identifier les acquis et les besoins des élèves, de façon à leur proposer un accompagnement personnalisé adapté et à remédier à leurs difficultés éventuelles. Ce dispositif vise aussi à mesurer l'évolution des compétences des élèves de seconde dans le temps, en français et en mathématiques.